高校生26人 書類送検だとよ

今週あったことだらだら書きます。

 

カワセミ

 友達と地元の田んぼ道歩いたらカワセミみれて嬉しサイコウ!ってなりました。

いつかスマホカワセミ撮れるような日が、やってくるといいなー

 他の鳥もいたんですが、友達が石を投げつける素振りしたら

驚いた鳥が逃げちゃって、なんか爆笑しました(笑)

なんだったんだろう。

この時期の寒さ

 塾が終わって、10時ごろに家に帰ろうとしたらクソ寒かった。

家までに死ぬかと思った。ああいうときって普段の道が、すごく遠く過酷に感じるんすね。

あと僕の通う高校、12月まで防寒具禁止なんですよ。なんで?

 

高校生26人書類送検だとよ

引用:www.asahi.com

引用:youtube

 

 僕はこの事件をツイートで知ったんですけど、ニュースに校舎出てるじゃないですか。

この私立高校って、完全に名電高校ですよね笑。

第一印象として26人って多いな。って感じ*1

女の子のフリしてお金要求した生徒以外にも、知ってたのに隠してた生徒とか居そうで、少し可哀想だなと思いました。

書類送検とはいえ進学や就職に支障が出そうですね。

 

これみて思ったんですけど、どこからが犯罪なんでしょうか?(裁量の問題なのか)

お金を要求したところかなと思ってますが、受け取らなかったら事件性無いんですかね?

 

 

 

というかお金払った方も払った方で駄目だと思うんです。

今回保護者の学校への相談で発覚してますけど、お金とられた人が通報するのが相場じゃないんですか?

お金取られた人は、たぶんオフパコ目当てなんですよね(だから通報しない)。金とっても良い気がする(もちろんダメですけど)

詐欺師も詐欺師だけど、出会い厨も出会い厨で、搾取されて自業自得な気がします。 

ヒ〇ルさん 〇ファエルさん

詐欺師といえばYoutuberのヒ〇ルさん復活したようですね。

めっちゃ叩かれたのによく復活できたなと。

そのメンタル マジリスペクト

よくわからんガキに愚痴書かれてもやっていけるユーチューバー。よっぽど年収高いのね。

 

*1:人数34人に増えた?

修学旅行

僕たちの修学旅行は広島・神戸でした。

広島の平和記念公園散策

厳島神社⛩宮島散策

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ホテルみや離宮に宿泊

二日目は愛媛県しまなみ街道サイクリング

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そのあと千光寺ロープウェイや尾道の散策

神戸に行き、メリケンパークのオリエンタルホテル宿泊

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ビュッフェが美味しかったー!

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南京町中華街へ!

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神戸牛のお店に入ると...

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https://t.co/I3Djt3wxzr

まさかのフルコースw

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7992円お買い上げ~

そのあと新神戸駅から名古屋駅に帰った

いろいろあったけど楽しかったぞ

もっとハメ外すべきだったかな?

 

 

1人旅行(千葉・東京)

名古屋から千葉まで夜行バスで行きました。

今回はVIPライナーという夜行バスを利用しました。

名駅

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集合場所のvipラウンジ

 

4列シートだったので狭い

寝れない。隣の人とエルボーぶつけ合ってました。

 

千葉駅に到着

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千葉駅は広く、大理石基調の落ち着いた雰囲気でした。

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朝食を取れるカフェ

(緑のやつがニガテでした)

 

千葉大の学祭を見に西千葉駅に行きます

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駅の隣の鳥居

 

まだ学祭開始まで時間があり、大学の周りを歩きました(結構歩いた)

そこで見たものの紹介

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ジェットコースターのレール

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廃棄自転車がツタに埋まってたw

学祭開始!

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朝からヘビメタ

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図書館ですが ディスカッションできるよう少し騒々しい感じの施設(すごい良い施設だと思います。)

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 ウェイ系大学生をかいくぐる。

自然の多いキャンパスでした。

 

 

この後、ひたすら電車に乗り錦糸町

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公園でパンを食べてると平和の象徴(ハト)に集団リンチされました。

この後東京メトロ神保町ブックフェスティバルへ!

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 古そうな本買ったw

 

この後

 東京ビッグサイトに行って東京モーターショー

http://algebra.hatenadiary.jp/entry/2017/11/08/003024

 

東京モーターショーも終わり東京ぶらぶらw

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渋谷に行ってみた

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東京駅

月がキレイ

行ってみたかった 東京駅前KITTEに行きました

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かわいいお店でしたw

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夜行バス到着までの時間潰しにカフェで一服

東京のvipラウンジにはペッパー君が居ました。

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帰りも全然寝れず

6時に名古屋駅

7時40分登校というハードスケジュールをこなして二日後は修学旅行ですw

 

 

東京モーターショー行ってきた!

11/5に東京モーターショー行ってきました!

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東京ビッグサイト

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天井高かったり低かったり

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いよいよ中へ!

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赤い光沢カッコいい

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青もいい! 

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テント⁈

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配ってたやつアプリで見たら面白い!

一番カッコよかったのは

 

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ヤマハ

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四輪バイク!じゃなくて

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青いトラック?

ハンドルが真ん中にあって、荷台にバイク積んでて、まるでアベンジャーズとかに出てきそうな車

 

他にも

https://youtu.be/s9HzrEn7Nm8

 

https://youtu.be/LUz-29Sq74Q

 

この二つが かっこよ過ぎ

 

いやぁーそれにしてもf:id:agrifoglio:20171108001745j:imagef:id:agrifoglio:20171108001752j:imagef:id:agrifoglio:20171108001804j:imagef:id:agrifoglio:20171108001812j:imagef:id:agrifoglio:20171108001818j:imagef:id:agrifoglio:20171108001850j:image

コンパニオンさん全員かわいい!

楽しかった!

 

 

 

 

 

さーて出口出口っと

 

 

 

 

 

 

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ここ何処だよ (怒)

出口間違えて30分歩きました。

 

 

 

 

手書きブログ

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試しに今週思ったことを書きます。

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アクティブラーニングについてダラダラ書く

一気呵成というか、考えたことをダラダラ書くんで読みにくいっす(←いつも通り)

アクティブラーニング(以下AL)

最近よく聞く言葉ですよね。主体的学習、対話学習とか読んじゃってます。

文科省は「考える力を育む」とか言ってるんですかね。

とにかく詰め込み教育とは違うことを(欧米マネして)薦めてる訳です。

 

 でもALって詰め込み型より効率悪くないですか?考える力って言っても、考えればすぐに答えなんて出ないっすよ?足りてないのは「考える力」というか「考え抜く力」だと思います。それでもって”考え抜く”ってことは、つまり思考を束縛するってこと。

 

数学の応用問題って4つも5つも同時に考えるなんて凡人には出来ませんよね(T_T)

それと同じでどの科目も本格的にALやっちゃったら、効率悪くなると思うのは僕だけっすかね?

 

日本みたいな科目別学習では逆に効率悪い気がします。

 

あと最終学年になると受験がよくありますよね。それって6年や3年間学んだことを受験に使っちゃって、創造的なこと一切やらないのもどうかと思います。言ってみれば数学の応用問題解かずに終わるみたいな。

 

まあ日本の教育disっちゃてますけど 捨てたもんじゃないと生徒として思ってます。

 

おわり